Содержание

1. Введение. 1

2. Свойства и применение титана. 2

Физико-химические и механические свойства губчатого и пластичного титана. 2

Способы получения титана. 3

Применение титана. 4

3. Аппаратурно-технологическая схема получения титана. 7

4. Основы процесса восстановления тетрахлорида титана магнием. 9

Влияние температуры.. 10

Влияние давления. 10

Влияние скорости подачи TiCl₄ 11

Периодичность слива хлористого магния. 11

Механизм восстановления и формирования блока титановой губки. 11

5. Устройство и работа аппарата восстановления и печи. 13

6. Порядок слива хлористого магния. 15

7. Контроль за процессом.. 16

8. Основные правила по безопасности труда в отделении. 18

9. Расчёт заработной платы печевого 4 разряда. 21

10. Используемая литература. 22

Вопрос 1. Дайте определение понятиям:
Материальная культура;
Духовная культура
Художественная культура
Национальная культура
Мировая культура
Массовая, общедоступная культура

Вопрос 6. Назовите народные
художественные промыслы

Вопрос 3. Назовите основные специфические черты русского национального самосознания в средние века

Вопрос 7. Назовите выдающихся деятелей культуры
эпохи Возрождения

Вопрос 2. Перечислите основных языческих богов славян (сфера деятельности и атрибутика)

Вопрос 5. Особенности культуры Серебряного века

Содержание

Общая характеристика изобразительных искусств.. 3

Живопись и графика.. 4

Скульптура.. 9

Фотография.. 13

Список используемой литературы

Содержание

Театр. 3

Кино. 7

Телевидение. 10

Эстрада. 13

Цирк. 13

Список используемой литературы

Вопрос 2. Начертите в масштабе упрощенную диаграмму состояния «железо-цементит» и укажите во всех областях диаграммы структуры, получающиеся при медленном охлаждении железоуглеродистых сплавов. Пользуясь этой диаграммой, поясните в самой краткой форме структурные превращения, происходящие в белом чугуне, содержащем 3,5% углерода, при медленном его нагревании от комнатной температуры до 1250°С. Определите температуры начала и конца вторичной кристаллизации для этого чугуна при его охлаждении.

Вопрос 6. Вычертите схему электроискрового метода обработки металлов и кратко опишите его сущность, достоинства и недостатки. Ответ должен быть конкретным обоснованным.

Вопрос 3. Пользуясь диаграммой «железо-цементит» произвести нормализацию метчика, изготовленного из стали У12. Определить температуру нагрева, охлаждающую среду при нормализации и полученную структуру после нормализации. Укажите изменение её механических свойств.

Вопрос 4. Подобрать марки сплавов для изготовления следующих деталей машин:

а) поршневого пальца из цементуемой легированной стали;

б) ответственного коленчатого вала из легированной стали;

в) корпуса редуктора методом литья

Выбор марок надо кратко обосновать соответственно требованиям, предъявляемым к данным деталям. Расшифровать их примерный химический состав по принятой ГОСТом маркировке.

Вопрос 1. Стальной образец диаметром 10 мм с расчётной длиной 50 мм разорвался при нагрузке 3200 кГ.

Определите:

а) предел прочности при растяжении, кГ/мм² (МН/м²);

б) относительное удлинение, если расчётная длина образца после разрыва увеличилась  до размера 60 мм;

в) относительное сужение, если площадь поперечного сечения в месте разрыва (в шейке) составила 68 мм².

Вопрос 2. Начертите в масштабе упрощенную диаграмму состояния «железо-цементит» и укажите во всех областях диаграммы структуры, получающиеся при медленном охлаждении железоуглеродистых сплавов. Пользуясь этой диаграммой, поясните в самой краткой форме структурные превращения, происходящие в стали, содержащей 0,9% углерода, при её медленном нагревании от комнатной температуры до 1000°С. Определите температуры начала и конца вторичной кристаллизации для этой стали при его охлаждении.

Вопрос 4. Приведите схематическое изображение метода горячего прессования термореактивных пресс-материалов и сделайте эскиз металлической формы для изготовления детали, форма которой изображена на рисунке.

Вопрос 6. Вычертите схему доводки отверстий хонингованием. Укажите в самой конкретной форме сущность этого метода обработки и его применение в автотранспортном производстве.

Вопрос 4. Вычертите принципиальную схему контактной сварки и поясните сущность этого метода сварки металлов. Кратко перечислите основные правила по технике безопасности при газовой сварке.

Вопрос 2. Начертите в масштабе упрощенную диаграмму состояния «железо-цементит» и укажите во всех областях диаграммы структуры, получающиеся при медленном охлаждении железоуглеродистых сплавов. Пользуясь этой диаграммой, поясните в самой краткой форме структурные превращения, происходящие в белом чугуне, содержащем 5,2% углерода, при медленном его нагревании от комнатной температуры до 1250°С. Определите температуры начала и конца вторичной кристаллизации для этого чугуна при его охлаждении.

Вопрос 1. Начертите схему прибора Роквелла и укажите:

а) достоинства метода;

б) в каких случаях производится испытание на этом приборе стальным шариком и алмазным конусом?

в) значение предварительной и основной нагрузок, кГ (кН);

г) обозначение твердости в обоих случаях.

Вопрос 9. Производительность, мощность, интенсивность, единицы их измерения.

Вопрос 7. Что такое удельная теплоёмкость веществ (формула и определение)?

Вопрос 6. Что такое внутренняя энергия тела? Как её можно изменить (2-3 примера)?

Вопрос 3. Регенеративный цикл паросиловой установки. Схема установки. Изобразить цикл в h, s- и T, s-диаграммах. Написать выражение для термодинамического КПД цикла.

Вопрос 2. Как определяется изменение внутренней энергии в изотермическом процессе для водяного пара?
За счёт чего происходит изменение внутренней энергии
в данном процессе?

Вопрос 1. Дать определение теплоты парообразования. Как изменяется численная величина теплоты парообразования с повышением давления и до какого предела?